Beschreibung

🍨 Eisdielen-Projekt: Wo bekommt man am meisten Eis für sein Geld?

Mit diesem praxisnahen Statistik-Projekt verlassen Ihre Schülerinnen und Schüler das Klassenzimmer und werden selbst zu Forschenden. Sie erheben echte Daten, vergleichen verschiedene Eisdielen und werten ihre Ergebnisse mithilfe von Median, Quartilen, Spannweite, arithmetischem Mittel und Boxplots aus.

Das Materialpaket enthält:

• ein schülerfreundliches Arbeitsblatt zur Datenerhebung und Auswertung,
• einen übersichtlichen Lehrerleitfaden mit Ablauf, Hinweisen und didaktischen Tipps,
• eine farbige Version für den Einsatz im Unterricht oder digital,
• sowie eine kopierfreundliche Version mit weniger farbigen Elementen.

Die Schülerinnen und Schüler lernen dabei nicht nur statistische Verfahren anzuwenden, sondern auch Daten kritisch zu hinterfragen, Preis-Leistungs-Verhältnisse zu vergleichen und begründete Urteile anhand verschiedener Kriterien zu treffen.

Geeignet für: Mathematik ab Klasse 7–9 (je nach Vorkenntnissen auch darüber hinaus)

Schwerpunkte: Daten und Zufall, Boxplots, Median, Quartile, Durchschnitt, Dreisatz, Preis-Leistungs-Vergleich, statistisches Denken.